成绩是孩子上学期间父母最为关注的话题，日常，不少孩子因为入门知识不扎实或沉迷网络等缘由，出现成绩忽上忽下的现象，父母要准时与孩子交流，知道孩子碰到的瓶颈，与孩子一块探寻正确的学习技巧。
成绩忽上忽下是什么原因
课程困难程度骤升。孩子不适应进入高年级后，课本中的常识困难程度骤然提高，而不少孩子在学习上还维持着之前的步伐，没准时地调整状况，这会让本来学习成绩很好的学生，忽然之间掉下队来。
常识面过窄。学习顾此失彼不少孩子看起来也是在好好学习，学习习惯也非常端正，但他们最大的问题是常识面过窄。而到了高年级之后，除去书本上的常识外，考试中的不少题目都在考察学生学会常识的全方位性，延展性，题目的覆盖面非常广。
学习技巧不正确。孩子可能没找到合适我们的学习技巧，或者没培养好的学习态度，致使学习效率不高，成绩波动较大。
心理重压过大。初中三年级是升学关键时刻，孩子可能面临着来自己家里长、老师和自己的重压，致使情绪不稳定，影响学习成绩。
学习动力不足。孩子可能对某些学科或学习内容不有兴趣，缺少学习动力，致使学习成绩不稳定。
高中孩子成绩不稳定如何解决
1.与老师交流。孩子在学校里的老师是最知道他们的人，假如孩子成绩起伏非常大，第一要找老师交流，知道孩子在学校里缺少的要点。
2.与孩子交流。知道孩子的学习态度、学习习惯与学习中存在的难点是指导孩子的首要条件条件。与孩子多交流，知道他们的心理状况，出现问题时第一时间发现，准时帮助解决，是重点所在。
3.合理规划时间。孩子在学习时，应该合理规划时间，安排好学习和生活的时间，保证充分的睡眠和休息，才有充足的精力来学习。
4.增强自信心。对于成绩不太理想的孩子，父母应该鼓励他们多参加一些集体活动，多参与团体活动与团队项目，提升孩子的自信心，帮助孩子打造正确的生活观和价值观。
高中三年级孩子不想上学，成绩一直退步，父母怎么样引导孩子
劝孩子不要急功近利。很多孩子初中时成就特别好，可到了高中发现自己成就渐渐下滑，愈加跟不上了，但再如何尽力还是跟不上。有句老话说的话，心急吃不了热豆腐，成就是日渐进步的，如何能像坐火箭一会儿上升呢，所以要让孩子找对学习技巧。
让学习带给孩子更多开心体验。学习对很多学生来讲都是被动的、痛苦的，但也有不少学生感觉某科学起来特别有意思，一做题就不困了，乃至乐在其中。所以教师和父母要以孩子喜欢学的科目为根底，引导孩子也喜欢上其他科目，让高中一年级学生在做题中领会学习的趣味。
培养学习喜好。大都情况是学习喜好问题，父母大人应该把握孩子的喜好问题，即时尽快地开导或引导孩子对学习发生浓厚喜好，自然而然就会得到改变，一定不可以在他不喜欢时强求他，不然的话就会事与愿违。
培养孩子的感恩意识。不少高中阶段的孩子觉得父母的付出和爱是理所当然，没有要感激和回报。没对爸爸妈妈的感恩意识，是孩子叛逆的一个主要原因。我觉得，非常有必要让孩子感觉到爸爸妈妈的付出和爱，培养他们的感恩意识是非常有必要的。
给予孩子谈心疏导。俗话说“知子莫如父”。父母要针对高中生在不同机会、不同缘由中暴露出的心理、思想问题，准时进行谈心疏导。在日常父母要做到“三勤”，即勤知道高中生在学习中的思想反映；勤察看他们在学习中的精神状况；勤谈心准时疏导孩子的思想疙瘩。
